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En incontables ocasiones he escuchado y
constatado que quienes ostentan cargos directivos cuando enfrentan situaciones
de crisis o existe mucha presión por resultados se convierten en líderes autoritarios,
distantes y nada receptivos. Personas consideradas como “mandamás” que se
limitan a dar órdenes y tomar decisiones basadas en sus propias ideas o
juicios.
En el caso particular de aquellas personas
que tienen gente a su cargo, sabemos que su estado de ánimo repercute
directamente en el trabajo en equipo. Si el jefe está de buen humor, los
colaboradores trabajan más relajados y enfocados; sin embargo, cuando en el
ambiente prevalece la incertidumbre y la intranquilidad, el desempeño del equipo
se deteriora. Por ello, es necesario, ayudarles a fortalecer las competencias
socioemocionales a los jefes.
Los jefes deben saber gestionar sus
emociones para dirigir a sus colaboradores ya que el “contagio emocional”
puede afectarles. La energía positiva o negativa se irradia incidiendo en los
resultados del trabajo. Como es sabido, las emociones tienen una fuerte
influencia en muchos procesos cognitivos como el razonamiento, la atención, la
memoria y la percepción. Procesos, todos ellos que resultan fundamentales para
procesar la información que se recibe.
Las emociones juegan un papel fundamental en
los procesos de adaptación ante los cambios, ya sean programados o imprevistos;
las emociones también inciden en el desempeño de nuestras actividades cotidianas,
en los procesos de aprendizaje, en las interacciones interpersonales y por
supuesto, en nuestro bienestar y salud.
Los cambios y las crisis ponen a prueba
nuestra resistencia emocional, por ello conviene que los jefes tomen conciencia
de su capacidad para movilizar recursos orientados a manejar emociones
complejas, organizar prioridades, percatarse de sus propias necesidades e
intentar solucionar los obstáculos que enfrentan, antes que convertirse en
jefes autoritarios o replegarse aislándose de los demás.
El confinamiento y la crisis sanitaria a que
ha orillado la pandemia, nos enfrentó al desafío de aprender a gestionar
nuestras emociones. Hemos tenido que desarrollar estrategias para adaptarnos a
la incertidumbre y salir adelante a pesar de las dificultades. Reducir el
estrés se ha convertido en prioridad.
Por todo ello, es necesario incorporar en el
programa de capacitación de la empresa, cursos para apoyar el desarrollo de
las competencias socioemocionales de quienes manejan personal
o tienen contacto continuo con gente.
Aunque las competencias
socioemocionales se adquieren con la práctica, también se pueden ir
desarrollando y fortaleciendo a través del entrenamiento y capacitación a
través de casos de estudio, juego de roles y otras dinámicas grupales que
permitan reconocer el impacto que tienen las emociones del jefe en el equipo,
así como comportamientos que permiten actuar de manera más asertiva.
En Sepanka hemos diseñado
algunos cursos en línea para apoyar el desarrollo de las competencias socioemocionales de
los supervisores, jefes y demás personal de mando. Temas como Inteligencia
Emocional, Manejo y Resolución de Conflictos, Comunicación Efectiva pueden apoyar a quienes
necesitan ampliar sus horizontes sobre la importancia de desarrollar sus competencias
socioemocionales para convertirse en mejores líderes.
En nuestra página puedes conocer el catálogo
de cursos con que contamos https://sepankasuite.com/catalogo-de-cursos
Guadalajara, Jalisco a febrero 28 de 2023.
Norah Terrazas es Coordinadora de Proyectos en Sepanka Suite, donde colabora en el desarrollo de la Plataforma para la Gestión y Desarrollo del Talento. Se ha formado en el área de Recursos Humanos y desempeñó cargos directivos en varias organizaciones